29.1.2024

Z důvodu výskytu vší na 1. stupni, prosíme o kontrolu hlavy. Děkujeme.

ČJ - opakovali jsme slova mnohoznačná - podle obrázku jsme určovali více významů (ucho, noha, zub, oko, pero). 

ČJ uč. str. 41- přečetli jsme věty se slovy mnohoznačnými, 

ČJ PL  - pojmenovali jsme dvojice obrázků a vyhledávali jsme slova ve větě. 

Dú: ČJ PL str. slova mnohoznačná / 2 - dokončit, PL / cvičení 3,4 - doplnit doplňovačku a nakreslit obrázky

MA PS str. 10/1 - kontrola dú, četli a určovali jsme čísla

Procvičovali jsme jednotlivě určování čísla na číselné ose. Každý žák ukázal a vysvětlil číslo na číselné ose (3 - odpočítáme 3 čárky, 13 - ukážeme 10 a odpočítáme 3 čárky).  

MA PS str. 10/2 - na číselných osách jsme popisovali červeně vyznačené body. 

MA PS str. 11/1 - přečetli jsme desítky a jednotky, str. 11/2 - porovnávali jsme pomocí matematických symbolů, 

Dú: MA PS str. 11/3 porovnat

ČJ pís. str. 9 - opakovali jsme text o mravencích (zpaměti). Děti si vyberou text a učí se ho zpaměti. ˇOdpověděli jsme na poslední otázku. 

Pís. str. 10 - děti četly a pracovaly samostatně, společně jsme přečetly zadání a vysvětlili si živočichy v lese a ptáky. 

Pís. str. 11 - psali jsme stránku s velkým psacím "N, Ň, M"

Dú: ČJ JČ str. 7/ přečíst a dokreslit obrázky, str. 8/1 a),b),c)