Kalendář akcí

P Ú S Č P S N
27 28 29 30 31 1
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
2
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
3
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
4
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
5
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
6
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
7
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
8
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
9
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
10
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
11
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
12
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
13
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
14
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
15
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
16
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
17
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
18
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
19
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
20
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
21
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
22
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
23
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
24
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
25
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
26
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
27
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
28
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
29
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
30
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
31
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
1 2 3 4 5 6

Vyhledávání

Drobečková navigace

Úvod > Základní škola > Zprávy tříd > 1. ročník, třída A > 9.9.2022

9.9.2022



ČJ str. 6 - společně jsme si vysvětlili jednotlivé úkoly. Zjišťovali jsme počet slabik pomocí tleskání. Určovali jsme krátkou a dlouhou slabiku. Znázorňovali jsme dlouhou a krátkou slabiku (čárka, puntík). Procvičovali jsme grafický záznam slova na tabuli. 

MA str. 3 - domalovali jsme do prázdného rámečku tolik puntíku, kolik je vlevo obrázků. str. 4/1 - spojovali jsme počet obrázků a počet puntíků. 

ČaJS str. 4,5 - učili jsme se pojmenovat místnosti ve škole a osoby, které ve škole pracují. Do těchto místností jsme se šli podívat.

Na víkend úlohy nemáme. 

Děkuji dětem a rodičům za školní práci. Přeji všem hezký a klidný víkend.