Kalendář akcí

P Ú S Č P S N
27 28 29 30 31 1
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
2
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
3
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
4
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
5
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
6
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
7
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
8
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
9
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
10
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
11
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
12
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
13
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
14
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
15
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
16
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
17
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
18
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
19
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
20
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
21
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
22
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
23
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
24
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
25
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
26
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
27
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
28
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
29
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
30
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
31
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
1 2 3 4 5 6

Vyhledávání

Drobečková navigace

Úvod > Základní škola > Zprávy tříd > 1. ročník, třída A > 1.12.2022, 2.12.2022

1.12.2022, 2.12.2022



MA 31/5 - opakovali jsme číselnou osu, určovali a počítali kolik dílků musí vrabec přeskočit, aby se schoval pod čepici, tvořili a zapisovali jsme všechny možnosti 0+0=0,0+1=1,0+2=2,0+3=3,0+4=4,0+5=5

MA str. 32/1 - vysvětlili jsme si odčítání, znaménko mínus (dáváme pryč), řekli jsme lovní úlohu, znázornili, vytvořili příklad, přečetli a vypočítali

ČJ str. 41/1 - četli jsme společně slabiky na plotě (2. řádek) str. 41/3 - opakovali jsme obrázkové čtení, četli jsme krátké věty

I když děti čtou věty pamětně, nevadí, protože si ukazují prstíkem slabiky a slova a ukládají si do paměti příslušný tvar. 

ČJ str. 42 - učili jsme se básničku, sluchem určovali "p" a následně v básničce zakroužkovali všechna "P,p"

ČJ 41/1 - obtahovali jsme ve vzduchu "P" (na tabuli, na papíře - písmenko na řádek postavíme)

ČJ 41/2 - prohlédli jsme si každý obrázek, snažili jsme se ho popsat a pojmenovat, do mřížky jsme vyznačili hlásku "p"

ČJ psaní - opakovali jsme psaní lístku, psali jsme obrázky jedním tahem a dokreslovali jsme některé řádky

 

ČJ 43/1 - popisovali jsme, co dělá Tom. Zdůrazňovali jsme činnosti, které začínají na hlásku "p" nebo hlásku "p" slyšíme na konci nebo uprostřed. 

Slova jsme využili ve větách a vymýšleli další činnosti 

MA - učili jsme se poznat čtvercovou síť a podle šipek najít cestičku, uč. str. 32/2 - zkoušeli jsme se pohybovat pomocí daného počtu šipek

ČaJS str. 18/1 - opakovali jsme ovoce a zeleninu, učili jsme se zeleninu, kterou sklízíme na podzim

ČaJS str. 18/2 - zakroužkovali jsme nářadí, které používáme na zahradě

ČaJS str. 21 - opakovali jsme podzim (počasí, oblečení, ovoce a zeleninu, přírodu a podle obtížnosti práce jsme vybarvili kytičku

Pracovní sešit zůstal ve škole. 

Přeji Vám pěkný víkend, mnoho společných chvil strávených s dětmi a v pondělí se na Vás těším. Nebojte se, čerti budou hodní.