12.11.2025

Žákovské knížky mám ve škole. Děkuji za pochopení. 

MA - opakovali jsme násobilku, násobení 10,100, učili jsme se jednotky délky - převody cm na mm, km na m

MA uč. str. 18 - vyvození číselného oboru do 10 000, počítání po 1 000, po 100. po 10 na číselné ose

MA PS str. 11/1,2 - vyznačili jsme čísla na číselné ose, 

Dú: MA PS str. 11/3

ČJ opakovali jsme předpony a předložky, slova souznačná a protikladná 

ĆJ PS str. 18/2 - doplnili jsme d nebo dd. PS str. 18/3 - připomněli jsme si slova souznačná a protikladná, PS str. 18/4 - doplnili jsme slova podle významu věty. 

ČJ PS str. 19/1 - tvořili jsme slova z kořenů, předpony a příponových částí

Dú: ČJ PS str. 19/1a) - doplnit a zkontrolovat, prosím

ČaJS PŘ PS str. 8 - kontrola dú (části těla rostlin), str. 8/4 - vyhledali jsme informace v učebnici, četli jsme "List"

PŘ PS str. 9/5 - učili jsme se dělení plodů (dužnaté - peckovice, malvice, bobule, suché - obilka, oříšek, lusk)

PŘ PS str. 9/7  - nakreslili jsme bylinu, keř, strom a napsali jsme název

Dú: ČaJS PŘ uč. str. 15 naučit se dělení plodů zpaměti + PS str. 9/7