Kalendář akcí

P Ú S Č P S N
27 28 29 30 31 1
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
2
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
3
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
4
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
5
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
6
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
7
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
8
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
9
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
10
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
11
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
12
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
13
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
14
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
15
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
16
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
17
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
18
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
19
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
20
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
21
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
22
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
23
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
24
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
25
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
26
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
27
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
28
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
29
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
30
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
31
Přerušení provozu MŠ v období letních prázdnin
1 2 3 4 5 6

Vyhledávání

Drobečková navigace

Úvod > Základní škola > Zprávy tříd > 2. ročník > úterý 11.10.

úterý 11.10.



Čj - učebnice str. 13 / cv.4 doplňovali jsme, které písmeno je v abecedě za nějakým písmenem, za. Úkol: naučit se nazpaměť abecedu

Aj - dokončit stranu 10 v PS, vyrobit si name card (jmenovka), děti budou mít další případné DU v PS zakroužkované pastelkou.

M - dokončit ve velkém Matýskovi str. 22 (cv. 4 - výsledky napsat za příklady) str. 23 / cv. 1 - názorné počítání s kostkami

ČaJS - str. 10 / celá a str. 11 / 4 Úkol: podle PS umět poznat listnaté (dub, jírovec, buk, bříza) a jehličnaté stromy (smrk, borovice, jedle, modřín)

Čtení knížek: Nyní celá třída čteme knížku Kvak a Žbluňk.....  Kdo bude mít doma přečtenou knížku, tak poprosím rodiče o zakoupení "Čtenářského deníku" - linkovaný sešit A5 - v pevných deskách. Zde si budou děti zapisovat knížky, které přečetly.

Co bude zápis obsahovat:

  1. Název knížky
  2. Autor - kdo knihu napsal
  3. O čem kniha je (ve stručnosti, stačí 2 - 3 věty)
  4. Nakreslit obrázek