5. 3.

Dnes jsme udělali v ČJ - str. 77, str. 79 cv. 1,2,4. Matematika - str. 53, 54 cv. 1 a část cv. 2. 

DÚ - ČJ - čtení: čtecí list na str. 78 - obtáhnout pastelkou rámečky se slovy, které označují nějaké lidi (tzn. jména, osoby, povolání).

Trénovali jsme dnes zadávání a hledání souřadnic v tabulce - jeden z dvojice řekl např. 6, měsíček. Druhý přečetl slovo - víko. Zkuste to doma stejně. Na střídačku zadávejte a čtěte slova. Zahrajte si na popletené rodiče a schválně se zkuste párkrát splést a říct jiné slovo :-) Zkontrolujete, jestli vaše děťátko ví, jaké slovo se pod jím zadanou souřadnicí skrývá a zda dává pozor.

Matematika - str. 54, dokončit dvě slovní úlohy.  Dlouhodobý úkol - zadávat dětem příklady ústně, děti počítají z hlavy. Každý den zadejte tak 10 příkladů. Vracejte se k těm, u kterých vidíte, že je větší chybovost či delší zásek. 

PS: děti mají dovoleno počítat na prstech, snažíme se však odbourat počítání po jedné. Tzn. pokud je příklad 8-5, tak si dítě ukáže na prstech 8, a zavře rovnou 5 prstů z druhé ruky. Nechceme, aby zavíralo po jedné (8-1,2,3,4,5.). Děti už by opravdu měly být schopné postřehnout např. 5 prstů naráz a nezdržovat se počítáním po jedné. Pokud byste měli jakýkoli dotaz k výše uvedenému, tak se ptejte :-).